|
КНИГА, ЯКА НАВЧАЄ ДУМАТИ ПО-ДОБРОМУ |
Книга Емми Анатоліївни Піньковської «Початкова школа» (бібліографічний опис та уривок з книги розміщено у розділі сайту "Книги для детей") – це подорож, яку сучасні діти можуть здійснити у минуле століття, у часи, коли їхні бабусі і дідусі були такими, як вони зараз, познайомитись з тим, як і чим вони жили, як вони помилялися, аналізували свої вчинки та виправляли власні помилки.
Величезні виховні можливості книги – у реалістичності героїв та подій, у правдивості розповіді автора про власні почуття. Правдивість – це перше, що відзначають маленькі читачі у цій книзі.
Книга цінна сама по собі, бо змушує дітей міркувати, але ще більшого виховного впливу можна досягнути, організувавши обговорення кожної окремої розповіді. Дорослий, усвідомлюючи мету, яку ставить перед собою в процесі ознайомлення з творами, попередньо продумуючи ключові поняття та питання, які допоможуть дітям проаналізувати вчинки та думки героїв, їхні емоції і почуття, перетворює читання цікавої книжки у потужний виховний інструмент.
Опрацювання творів, розміщених у книзі «Початкова школа» допоможе дітям проаналізувати власні вчинки та їхній вплив на оточуючих, покаже шляхи та можливості внутрішніх та зовнішніх змін.
Ця книга розповідає про такі споконвічні цінності, як уміння протистояти спокусам та думати про інших, їхні потреби й почуття; відповідальність за власні вчинки та за тих, хто менше, вразливіше; правдивість та довіра; сила духу і дружба; вміння визнавати свої помилки та долати складні життєві обставини, страхи; вміння не тільки гарно відпочивати, але і власними силами організовувати з користю своє дозвілля; про важливість приймати людей з усіма їхніми особливостями; про вміння обирати головне, розподіляти свій час, поєднувати навчання з улюбленими справами та багато іншого.
З власного досвіду роботи з даною книгою хочу відмітити, що з кожною дитиною, кожною групою дітей спілкування не буває однаковим. Кожна дитина має можливість у героях книги побачити себе, свої вчинки й переживання. Й кожне спілкування за цією книгою відкриває її по-новому, діти звертають мою увагу на ті деталі, які залишились поза увагою.
Рекомендую цю книгу як для використання педагогами у організації виховної роботи з учнями, так і батькам для домашнього читання й довірливого спілкування із своїми дітьми тому, що ця книга навчає думати, аналізувати та діяти правдиво та від добра.