|
НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИЙ СЕМИНАР "КУЛЬТУРА ВЗАИМООТНОШЕНИЙ СУБЪЕКТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА" |
В рамках программы методического кабинетаДепартамента образования и гуманитарной политики Черкасского городского совета с сентября 2012 года начал свою работу научно-практический семинар «Культура взаимоотношений субъектов педагогического процесса» для классных руководителей старших классов школ. Автор и ведущая семинара - кандидат педагогических наук, президент Черкасской городской общественной организации «Лига Культуры» Т.В. Черкашина. Проходит семинар под лозунгом «Самопознание как фактор роста педагогического мастерства».
В семинаре принимают участие члены ЧМГО «Лига Культуры» (Л.Северинчук, И.Палагута, Н.Муляр, В.Корпусова, В.Агапова, В.Пилипенко, Н.Прасол), которые поделились практическим опытом своей работы в школах по реализации культурно-просветительской программы «Культура взаимоотношений».
Целью семинара является формирование внутренней культуры участников педагогического процесса, прежде всего учителей. Формирование культуры желаний, культуры эмоций, культуры мышления необходимо начинать с себя, последовательно передавая личный опыт своим ученикам. А, как известно, дать мы можем только то, что имеем сами.
Теоретико-практический ресурс системы самопознания изложен в философском труде «Спаси и сохрани» Э. А. Пиньковской, учебнике «Культура взаимоотношений» Н. Б. Евтуха, Т. В.Черкашиной (утверждённый Министерством образования и науки, молодёжи и спорта Украины). Инструментом самодиагностики является таблица «Леонардо», в которой указаны 319 взаимосвязанных и взаимобусловленных качеств, слагающих ее общее диагностическое поле. С помощью таблицы можно опознать и выстроить свой внутренний портрет (желания, эмоции, чувства, мысли), проанализировать, какие качества проявляются в той или иной жизненной ситуации, разрешить для себя вопрос: могу ли я стать лучше? Что и как для этого делать в дальнейшем? Внимательному исследователю самого себя таблица подскажет путь!
На семинарах проводится психолого-педагогическое тестирование участников по тестам, изложенным в книгах Э. А. Пиньковской «Спаси и сохрани», собранным и систематизированным в учебном пособии «Самодиагностика» (под редакцией Н.Б. Евтуха, Т. В.Черкашиной). Участники семинара имеют возможность определять степень своей решительности, горделивости, терпения, здоровья и т.д. Тесты помогают узнать себя лучше, понять, какими качествами наполнен собственный внутренний мир и дают рекомендации для решения личностных проблем.
Мы все, кто причастен к воспитанию детей, должны думать «от добра», формировать основы веры, милосердия, мужества, укреплять собственный ментальный иммунитет, верить в своих воспитанников. Это и является одной из главных задач научно-практического семинара «Культура взаимоотношений субъектов педагогического процесса».
|
|
![]() |
![]() |