ЛАБИРИНТ
Как пройти лабиринт жизненных искушений, испытаний и уроков? Ответ на этот вопрос искала вместе с книгой Э. А. Пиньковской «Эгология» [1, с. 369-371], в которой даются такие рекомендации по укреплению собственного эмоционально-волевого и ментального иммунитета:
В главе приводится анализ причин возникновения порока и указывается, что «порок возникает, если человек утратил чувство меры». Выйти же из порока можно самостоятельно только в случае прозрения (признания своего порока). Грех же возникает, когда человек знаком с чувством меры, знает законы и правила, но нарушает их.
Эмма Анатольевна отмечает, что в лабиринте, где одна стена необходимость, а другая – греховность надо суметь не заблудиться, выбраться. Но еще более трудная задача выйти из лабиринта, где одна стена из грехов, а вторая – из пороков и нужно суметь выбрать наименьшее зло.
Особо мое внимание привлекли слова главы о том, что одно из главных в самопознании – научиться не огорчать ближнего и врага своего. Это будет достижением не только разума, но и души. При этом нужно неустанно, своевременно и качественно анализировать свои просчеты, промахи и неудачи. Для этой непростой работы по самопознанию и самосовершенствованию Пиньковской Э.А. написаны философские книги, составлены таблицы и формулы, описаны законы и правила саморазвития, прочитаны множественные лекции. Все это помогает каждому человеку, желающему меняться к лучшему, продвигаться по пути собственной эволюции.
Для себя ближайшими заданиями в развитии определила развитие умения анализировать свое поведение «до боя» (до предстоящего события) и «без боя» (осмысляя свое поведение и его результаты). В выполнении этих заданий мне помогают этапы индивидиального развития, указанные Э.А. Пиньковской в статье «Этапы очищения», опубликованной в электронной газете «На пути к себе»:
Следование указанным этапам, уверена, станет нитью Ариадны, помогающей выйти из самых непростых лабиринтов жизненных перипетий.
Литература